我們知道，由于疫情影響，A-level和IB都取消了線下考試，轉(zhuǎn)而根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)進行評估。本來事情應(yīng)該一切順利，IB學(xué)生和Alevel學(xué)生都拿到了自己的評估分數(shù)，但由于學(xué)生的抗議，Alevel成績決定重新評估，這導(dǎo)致了大部分學(xué)生的Alevel成績得到了很大的提升，各大高校錄取學(xué)生爆滿！這一次輪到IB學(xué)生不滿了……
 

 

　　我們看一下這位英國IB小伙伴的傾訴。（以下為第一人稱）

 

　　目前A-level學(xué)生受到了很多關(guān)注。經(jīng)過長時間的抗議和聚會，英國政府決定為所有A-level學(xué)生提供中心評估成績（CAG）。

 

　　但是，政府似乎已經(jīng)忘記了居住在英國的國際文憑學(xué)生（IB學(xué)生）、居住在國外的英國IB學(xué)生以及居住在國外并希望就讀英國大學(xué)的IB學(xué)生。

 

　　盡管這些學(xué)生是少數(shù)群體，但我們也面臨著巨大挑戰(zhàn)。許多學(xué)生的IB成績比預(yù)估成績要低，這導(dǎo)致英國大學(xué)要么拒絕這些學(xué)生，要么擱置其offer，直到A-level放榜日為止。

 

　　IB學(xué)生處境艱難

 

　　我是居住在巴林的英國公民。我剛從一所英國學(xué)校畢業(yè)，我們學(xué)校允許Sixthform階段的學(xué)生在A-Level和國際文憑課程之間選擇一門學(xué)習(xí)。

 

　　我選擇了國際文憑課程，很高興我收到了英國某大學(xué)法律專業(yè)offer。

 

　　收到我的IB成績后，我發(fā)現(xiàn)國際文憑組織（IBO）降低了我們老師所給的成績（稱為預(yù)估成績），我總共被降低了6分。這使我差點錯失我的目標(biāo)大學(xué)offer。

 

　　我不是個例。

 

　　這是一個全球性問題

 

　　其他許多IB學(xué)生正在面對如我一樣的現(xiàn)實情況。

 

　　作為IB課程愛好者，對我來說，IB是極好的課程體系，它讓我變的學(xué)識廣博。

 

　　A-level學(xué)生和IB級學(xué)生之間爭奪英國大學(xué)學(xué)位的競爭日益激烈，英國政府通過在A-level成績?nèi)盏那耙惶焱瞥?quot;triple lock"政策，為A-level學(xué)習(xí)者提供了英國大學(xué)申請的領(lǐng)先起點。

 

　　許多英國大學(xué)都將錯過offer的IB學(xué)生擱置，直到A-Level放榜日。

 

　　最近，A-level學(xué)生的成績被更改為CAG，許多A-level學(xué)生的成績提高了，而IB學(xué)生繼續(xù)與充滿缺陷的成績統(tǒng)計模型進行斗爭。英國政府的這些最新政策正在影響英國大學(xué)錄取IB學(xué)生。

 

　　作為一名英國IB學(xué)生，我對英國政府忽略英國IB學(xué)生的行為感到失望。

 

　　成績更改無濟于事

 

　　國內(nèi)外許多英國IB學(xué)生都在努力向英國大學(xué)證明，他們意想不到的IB最終成績根本不能反映其真實實力。英國政府未能確保英國IB學(xué)生和英國A-level學(xué)生之間的公平競爭。

 

　　最近，IB決定通過引入一項新規(guī)則來審核許多學(xué)生的IB成績，該規(guī)則主要側(cè)重于教師提交的預(yù)測成績和內(nèi)部評估（IA）成績。這是朝正確方向邁出的一步。但是，仍然存在許多異常成績值。例如，我可以在一門課程中獲得7分。我的學(xué)校認為應(yīng)該給我5分，但IBO堅持認為我應(yīng)該得到4分。

 

　　同樣，曾經(jīng)參與IA評分的我的歷史教師也感覺今年的評分發(fā)生了巨大變化。

 

　　IB評估體系中存在一些固有錯誤，需要修復(fù)。在某些科目中，我從未達到低于7的成績并且從未想到我的成績會低于7，而我最終只獲得了6或者5的成績。

 

　　IBO是否不信任IB老師的判斷？IB學(xué)生的能力是否不符合預(yù)估成績（相當(dāng)于CAG）展示的那樣？

 

　　IB學(xué)生不公平地處于不利地位

 

　　我的IB最終成績可能會影響我未來的律師從業(yè)。許多律師事務(wù)所都有最低IB成績要求，并且非常重視SixthForm資格證書。

 

　　既然英國政府已經(jīng)為A-level學(xué)生提供了CAG作為最終成績，那么在申請培訓(xùn)合同和假期計劃時，我可能會因為我的IB成績而處于不利地位。因此，IB學(xué)生也必須獲得預(yù)估成績作為最終成績。

 

　　我知道沒有考試就很難給出成績。不過，英國政府需要努力為學(xué)生爭取公平。

 

　　我們不能接受當(dāng)前的局勢。在過去的幾個月中，每個人的生活都很艱難，但是我們的未來不應(yīng)因此而遭遇不公平對待。

 

　　當(dāng)學(xué)生無法參加任何考試時，大學(xué)不能因為課程系統(tǒng)的不同而對我們存有偏見。

 

　　可能這位小伙伴的看法有其偏頗之處，但也有許多觀點值得IB小伙伴們深思。

 

　　主頁君之所以跟大家分享這位英國IB小伙伴的文章是想提醒大家：如果新冠疫情導(dǎo)致未來的幾場考試（A-level和IB）無法正常進行，需要教師評估、考試局（或IBO）標(biāo)準(zhǔn)化成績，那么不同考試體系對最終成績不同的評估方法，各主流考試國家政府的決策，可能會讓IB小伙伴們在英國大學(xué)的申請過程中處于不利地位。

 

　　今年的A-level評分系統(tǒng)和臨時調(diào)整的評分政策，影響到了IB學(xué)生申請英國大學(xué)（這位IB小伙伴的實例），就是很明顯的例證。

 

　　壓在今年DP2甚至于DP1小伙伴們肩上的擔(dān)子真的很重……

 

　　當(dāng)然，這只是目前剛開學(xué)的小伙伴們應(yīng)該做的最壞打算，畢竟也許今年11月大考就能如期進行，也許新冠病毒危機今年就能完全解決呢？

 

　　評分體系的最終解決方法主要還是寄希望于IBOA-level考試局英國政府相關(guān)政策的完善。

 

　　而對已經(jīng)開學(xué)的IB小伙伴們來說，新學(xué)期新起點，IB小伙伴們一定要努力學(xué)習(xí)，在努力學(xué)好外部考試各科目以外，認真對待EETOKIA等論文性評估和內(nèi)部評估。在日常學(xué)習(xí)中重視每一次測驗考試、期中期末考試和預(yù)估成績。

 

　　新冠疫情發(fā)展情勢不明朗，唯有努力可以使人心安。開學(xué)啦，IB小伙伴們，加油！