IB考試如何達(dá)到45分滿分？Follow下面的步驟吧！

來(lái)源：A加未來(lái)國(guó)際教育 ? ? ? 時(shí)間：2022-01-08 18:38

2020年在IBO的最終考試當(dāng)中，全球人僅有126個(gè)人的成績(jī)達(dá)到了45分，占整體全體IB考生的1%，40分以上占全體IB課程考生的15%。滿分45分是全球名校爭(zhēng)搶的對(duì)象。

當(dāng)然拿到滿分的學(xué)生一定是非常優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)在寫(xiě)作業(yè)，上課，都是非常認(rèn)真。但是是否也可以通過(guò)一定的技巧，在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠省一些力而達(dá)到滿分呢？

其實(shí)是有一定的技巧的，我們可以具體分析一下IBO的一些評(píng)分方式，配合比較好的選課方式就能從這里得到一些比較容易能夠達(dá)到滿分的小竅門(mén)。（對(duì)于那些想要提高自己的IP成績(jī)，不一定要達(dá)到滿分的學(xué)生也是可以借鑒的哦！）

容錯(cuò)率
Upper and low boundary

我們舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，可能就能夠說(shuō)明這樣的問(wèn)題。其實(shí)IB的滿分并不指的是100分，也就是要求學(xué)生的原始分達(dá)到100分，沒(méi)有錯(cuò)誤。因?yàn)橄襁@種的滿分其實(shí)極難達(dá)到的。那么IB課程成績(jī)中的7分究竟是多少分呢？

每一個(gè)科目其實(shí)是不一樣的，我們拿IB課程中的chemistry化學(xué)來(lái)舉例子吧。在2017年的 chemistry的評(píng)分方式是，只要是IB學(xué)生在chemistry化學(xué)IB考試中SL達(dá)到71/100，就是一個(gè)7分。而如果你學(xué)的是chemistry HL，也就是IB化學(xué)的High level，那IB考生要將所有的卷子達(dá)到75分以上，就是一個(gè)化學(xué)的7分。

OK，我們簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，IB滿分是有容錯(cuò)率的，正如同AP的考試和A-level的考試一樣，都是有一定的容錯(cuò)率，滿分并不代表著一道題不錯(cuò)。

讓我們來(lái)分析一下boundary score(容錯(cuò)) 的一些計(jì)算方式，我們可以看到，下面這個(gè)列表里面關(guān)于IB課程里面的biology（IB生物課）。如果IB學(xué)生學(xué)high level的時(shí)候，在第2個(gè)時(shí)區(qū)里面的paper 2 只要能夠達(dá)到55分以上，就已經(jīng)是一個(gè)7分滿分了。

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既然我們有了各個(gè)科目的boundary，那我們也就知道在每一個(gè)科目的每一個(gè)paper里面，我們最低達(dá)到哪一個(gè)分?jǐn)?shù)就可以達(dá)到7分了。

在這里邊自然建議IB學(xué)生會(huì)選取一些boundary比較低的一些科目，以便讓這個(gè)科目的容錯(cuò)率會(huì)更高一些。想知道哪一些科目的容錯(cuò)率更高，歡迎來(lái)咨詢我們的IB老師。

再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，例如物理考試在2018年的時(shí)候，學(xué)生只需要取得100分鐘的63分以上的row score就能夠取得這門(mén)單科成績(jī)的7分。

而另一個(gè)學(xué)科例如English literature則需要學(xué)生達(dá)到83%的正確率才能夠得到一個(gè)滿分7分，當(dāng)然每年的boundary scores會(huì)有一些調(diào)整，但是大體上都是有一些連貫性。

International assessment IA是怎么樣來(lái)評(píng)分的？

剛剛講完了external assessment，那么就講一下internal assessment。單科分?jǐn)?shù)是由internal assessment和external assessment兩部分組成的， Internal assessment也就是我們常說(shuō)的IA。在每一個(gè)科目當(dāng)中所占的比例不一樣，因?yàn)槊恳粋€(gè)科目對(duì)于這種寫(xiě)作方面以及論證方面的要求也是不同的。

Internal assessment的評(píng)分是什么樣呢？IA的評(píng)分看起來(lái)似乎是非常主觀，其實(shí)也有一定的機(jī)制。在這一點(diǎn)上個(gè)人的寫(xiě)作水平高低占一部分，第2部分則是要“拼”學(xué)校，也就是學(xué)校的水平高低。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閕nternal assessment的評(píng)分分為幾部分：

1. 學(xué)校的老師會(huì)給每一個(gè)學(xué)生評(píng)分internal assessment IA的成績(jī)
2. IBO會(huì)在學(xué)校任意抽取兩個(gè)level（SL和HL）中幾名學(xué)生的IA進(jìn)行評(píng)估
3. 如果IBO給出的成績(jī)比學(xué)校自己老師評(píng)的internal assessment的分?jǐn)?shù)要低的話，則全校的IA都會(huì)降低分?jǐn)?shù)，反之則全校的IA則會(huì)被加分?jǐn)?shù)。

從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是一個(gè)“拼”學(xué)校的概念

Tok和ee的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

我們講過(guò)了前面的42分究竟是怎么來(lái)的？那就講一下最后的3分是怎么來(lái)的？Tok的研究成果是由presentation和Essay的兩部分?jǐn)?shù)組成。 Presentation是由學(xué)校里面的老師來(lái)進(jìn)行打分，而Essay則是要傳導(dǎo)IBO的考官這個(gè)地方來(lái)打分。

最終結(jié)合兩部分的分?jǐn)?shù)會(huì)以ABCD的方式來(lái)進(jìn)行評(píng)判。 Tok和ee，如果最終的分?jǐn)?shù)都會(huì)是A的話，那學(xué)生將會(huì)得到三個(gè)bonus point，也就是3分滿分。當(dāng)然在這里邊如果學(xué)生得到了一個(gè)A，另一個(gè)是B，也會(huì)是一個(gè)3分，但是如果兩個(gè)成績(jī)，也就是tok和ee的分?jǐn)?shù)都是B的話，那么學(xué)生在這個(gè)項(xiàng)目里邊只能夠得到2分。

由此可見(jiàn)，其實(shí)IB學(xué)生在選課以及Tok，甚至包括在internal assessment的時(shí)候，除了能夠要求努力學(xué)習(xí)能夠達(dá)到滿分之外，還是有一定的技巧，尤其是在row score，也就是在平時(shí)的單科學(xué)習(xí)占60%~80%的學(xué)習(xí)之中，是跟學(xué)生選課息息相關(guān)的，那我們?cè)谙乱黄诰蜁?huì)給大家介紹一下IB的學(xué)生如何選課，歡迎大家關(guān)注我們，明天再見(jiàn)！

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