IB中文難度如何?IB中文A和B差距有多大?

?

　　很多母語是中文的IB學生可能會好奇IB中文很難嗎?中國人學習IB中文是不是更容易取得高分呢?今天A加未來小編就和大家介紹一下IB中文的學習內容和難度:

　　IB中文A和IB中文B的區別

　　在了解IB中文難度的前提下，我們先要了解IB中文的構成。

　　IB中文分為第一種語言(Lang A)和第二種語言(Lang B)

　　IB中文分別是：

　　文學(分為HL和SL)，適合母語是中文，在全英文授課模式下不到三年的學生。

　　語言和文學(HL和SL)，適用于母語為中文，但在全英文授課模式下三年以上的學生。

　　文學和表演藝術(僅限SL)，這是一門跨學科的課程，結合中國文學和藝術學。

 

　　IB中文B分別是：

　　B-HL：適合喜歡中文、理解部分中國文學的外國學生。

　　B-SL: 適合喜歡中文的外國學生。

　　Ab initio:針對入門級別的外國學生。

　　IB中文的難易程度

　　IB中文B比IB中文A更容易得高分，而且整體難度相比其他IB課程來說并不高。

　　IB中文B為什么容易?因為paper 1的4篇選擇文章中，每篇只有幾百個字左右。而且問題的回答不是篇幅的分析和描述，而是以選擇選擇題和填空題居多。

　　例如，文章提到變暖是因為二氧化碳排放過度。題目是全球變暖是正常現象，問對與錯。

　　IB中文A卷一為文學分析：有一首詩和一篇散文，考生應選擇其中一篇文學作品進行評論。考生通過鑒賞的四個層面—興、觀、群、怨來分析文章寫作手法、中心思想、抒發感情等，從這里就可以看出IB中文A和IB中文B的難易差距。

　　IB中文A卷二為語言與文學：2小時考試，從6個問題中選擇一個，標題如下。

　　1.在你選修的課程兩部文學作品中，作者如何通過對各種人物的塑造，體現出壓迫和歧視的存在?

　　2.在你選修的課程兩部文學作品中，作者如何表現人類的生存苦難和困境?

　　考生要根據在課程中學到的2 ~ 3篇作品寫一篇論文，回答6題中的一個問題。

　　IB中文學習內容及學習方法

　　首先，中文A的課程重點不是中文本身，而是古典文學作品的分析和欣賞。

　　“語言A:文學”的重點是培養學生對文學批評技巧的理解，提高他們獨立做出文學判斷的能力。

　　“語言A:語言和文學”的重點是培養學生理解意義某一詞語在文章中充當什么角色。

　　“文學和表演藝術”使學生們能夠將文學分析和表演藝術的作用結合起來，發展我們對戲劇文學的理解。”

　　IB中文A學習建議

　　IB中文必須在專業老師的指導下學習。老師會將大綱的審查要求與學生的個性要求、興趣部署教育相結合，幫助學生選擇要閱讀的書籍。這本書也不是隨便選的，IBO將給出指定的作家名單和作品表格，教師可以從中選擇。

　　例如，翻譯作品2-3部分;精讀2-4部作品，涵蓋詩歌、戲劇、散文、小說等多種文學體裁。根據同一文學類型分組的作品3-4部分;選擇三部作品。

　　IB中文更注重文學作品欣賞，對文學作品進行分析，學生主動學習，主動分析，強調學生的自我學習、自我思考和自我認識，不再是應試考試、只聽老師話的學習模式。

　　A加未來國際教育作為國際課程輔導中心（A-level、IGCSE、IB、AP等國際課程），是中國最專業、最值得信賴的國際課程學習中心，是中國學生通往海外頂尖名校的橋梁。詳情可以掃描下方圖片上的二維碼咨詢。

?